قوافل المراجعة النهائية لطلاب التعليم الفني تنطلق في الأقصر
أعلن الدكتور صفوت جارح وكيل وزارة التربية والتعليم بالأقصر، عن بدء فعاليات قوافل المراجعة النهائية لطلاب التعليم الفني في محافظة الأقصر. وذلك بناءً على توجيهات محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني. يأتي ذلك برعاية المهندس عبدالمطلب عمارة محافظ الأقصر، وبإشراف المهندس عبد الرحمن حسين مدير عام التعليم الفني.
انطلقت المحاضرات الأولى في مدرسة الأقصر الثانوية بنات، والتي شملت مراجعات مكثفة في المواد التجارية واللغة العربية. حيث قدم معلم المواد التجارية حسن يوسف محاضرته، بينما قدم معلم اللغة العربية علاء محمود مراجعة شاملة في مادة اللغة العربية.
وأكد المهندس عبد الرحمن حسين أن هذه القوافل ستستمر خلال الأيام القادمة لتشمل مختلف التخصصات الفنية، مشيرًا إلى أنها تحظى بمتابعة مباشرة من وكيل الوزارة، بهدف تقديم الدعم التعليمي والمعنوي للطلاب، وخاصة في المناطق التي تحتاج إلى دعم إضافي.
وتأتي هذه القوافل في إطار خطة وزارة التربية والتعليم لدعم طلاب التعليم الفني ورفع كفاءتهم استعدادًا لخوض امتحانات نهاية العام، من خلال توفير مراجعات مجانية يقدمها نخبة من المعلمين المتميزين.
وفي سياق متصل، تواصل مديرية التربية والتعليم بمحافظة الأقصر تنظيم محاضرات المراجعة النهائية المجانية في مختلف المواد الأساسية لطلبة الثانوية العامة والشهادة الإعدادية، ضمن جهود الوزارة لدعم الطلاب قبل امتحانات نهاية العام الدراسي.
استنتاجات:
1. قوافل المراجعة النهائية تعكس التزام واهتمام وزارة التربية والتعليم برفع مستوى التعليم الفني في محافظة الأقصر.
2. الدعم المعنوي والتعليمي الذي يوفره الوزارة للطلاب يساهم في تحسين أدائهم خلال امتحانات نهاية العام.
3. الاستمرارية في تنظيم الحصص المجانية يعكس التزام الحكومة بتقديم الدعم اللازم للطلاب.
مناقشة حول تعليم الأقصر تعلن انطلاق قوافل المراجعة
1. هل تعتقد أن القوافل المجانية تعد حلا فعالا لرفع مستوى التعليم الفني؟
2. كيف يمكن للحكومات من خلال التعاون مع المج
، وذلك بتوجيهات وزير التربية والتعليم والتعليم الفني وبإشراف محافظ الأقصر. الفعاليات تهدف إلى دعم وتحفيز الطلاب وتوفير بيئة تعليمية محفزة وداعمة لهم قبل امتحانات نهاية العام. تأتي هذه القوافل ضمن خطة وزارة التربية والتعليم لدعم طلاب التعليم الفني ورفع كفاءتهم، وتعكس حرص الوزار








