الكاتب: مريم 
التاريخ: 29 مايو، 2025 قال الدكتور محمد المهدي، أستاذ الطب النفسي بجامعة الأزهر الشريف، إن الطلاب بحاجة إلى إعادة النظر في هدف المذاكرة، حيث يجب أن لا تقتصر على الحصول على الدرجات في الامتحانات. فالهدف الحقيقي من المذاكرة هو اكتساب المعرفة وتطوير الخبرات التي نعتمد عليها في حياتنا اليومية.
أكد أستاذ الطب النفسي خلال مشاركته في برنامج “راحة نفسية” على قناة الناس، أن المذاكرة يجب أن تكون من أجل النجاح وفهم المواد، وليس فقط للحصول على درجات عالية. وأضاف أن نظام الامتحانات الحالي يعمل على تقييم الطلاب، لكن مع مرور الوقت تحولت المذاكرة إلى سباق وحصول على درجات عالية دون الاهتمام بالفهم الحقيقي للمواد.
وأشار إلى أن المذاكرة تحتاج إلى استراتيجيات واضحة لتحقيق الأهداف المرجوة منها. فلا بد من فهم ظروف الامتحانات والتدرب على حل الأسئلة تحت ضغط الوقت واستدعاء المعلومات بسرعة. وأكد أن التعليم لا يقتصر على الحصول على الدرجات، بل يتعلق بالحياة والفهم العميق للمواد.
وختم حديثه بالتأكيد على أن أهمية المذاكرة تتجلى في تحقيق النجاح واكتساب المعرفة بشكل شامل، وليس فقط الحصول على درجات عالية في الامتحانات.
استنتاجات:
1. يجب على الطلاب إعادة تقييم هدف المذاكرة ليكون تحصيل المعرفة وتطوير الخبرات هو الأهداف الرئيسية.
2. النجاح في المذاكرة يعتمد على فهم المواد وتطبيقها بشكل عملي، لا فقط على الحصول على درجات عالية.
3. الحكومات يجب أن تعمل على تحسين نظام التعليم بما يعزز من قيمة المعرفة والفهم العميق للمواد.
مناقشة حول محمد المهدي: بنذاكر علشان نعيش.. مش
1. هل تعتقد أنه يمكن تغيير نظام التعليم لتشجيع الفهم الحقيقي للمواد بدلاً من الحصول على درجات عالية؟
2. كيف يمكن للمد
وفي الختام، دعا الدكتور محمد المهدي الطلاب إلى تغيير نظرتهم للمذاكرة والتعلم، والتركيز على اكتساب المعرفة والبناء العقلي، وليس فقط على الدرجات والنجاح في الامتحانات. وشدد على أن التعليم يجب أن يكون مصدر اهتمام وتفاديش للطلاب، ويساعدهم على تطوير أنفسهم وتحقيق أهدافهم في الحياة.
