تحسين جودة التعليم في المدارس الدولية: ضوابط وتوجيهات جديدة للتعليم الدولي في مصر

قام تليفزيون “اليوم السابع” بتغطية شاملة للقرار الوزاري رقم 148 لسنة 2024، الذي أصدره وزير التربية والتعليم الدكتور محمد عبد اللطيف، والذي يتعلق بتنظيم واعد الدراسة والامتحانات والتقويم في المدارس الدولية داخل مصر.
وأكد مسؤول ملف التعليم بـ”اليوم السابع”، محمود طه حسين، أن القرار الوزاري جاء بغرض إعادة تنظيم وتوجيه العمل داخل المدارس التي تعتمد مناهج دولية أو أجنبية أو خاصة في مصر.
وبحسب ما نص عليه القرار، فإنه يجب على جميع المدارس المرخص لها بتدريس مناهج دولية أو أجنبية في مصر أن تلتزم بتدريس مادة اللغة العربية لمرحلة رياض الأطفال، واللغة العربية والتربية الدينية لطلاب الصفوف من الأول حتى الثالث.
ووفقًا للقرار، يجب أن يكون مجموع درجات الطالب في نهاية كل صف دراسي يشمل درجتي اللغة العربية والدراسات الاجتماعية، حيث تمثل كل منهما 10% من المجموع الكلي للطالب.
وأوضح مسؤولون بالوزارة أن الهدف من هذا القرار هو تحسين رقابة وجودة العملية التعليمية في المدارس الدولية، مع الحرص على تدريس وتقييم المواد القومية للحفاظ على الهوية الوطنية. ويأتي هذا القرار في إطار مساعي وزارة التربية والتعليم لتطوير قطاع التعليم في البلاد.

خبر هام : منتخب الشباب يختتم تدريباته استعدادا...

استنتاجات:

1. القرار الوزاري يهدف إلى تحسين جودة التعليم في المدارس الدولية في مصر.
2. التركيز على تدريس وتقييم المواد القومية يعكس اهتمام الحكومة بالحفاظ على الهوية الوطنية.
3. تطبيق القرار يتطلب تعاون من جميع الأطراف المعنية.

مناقشة حول لطلاب المدارس الدولية.. 20% من درجات

1. هل تعتقد أن القرار سيسهم في تحسين مستوى التعليم في المدارس الدولية في مصر؟
2. ما هي التحديات التي قد تواجه تنفيذ هذا القرار؟
3. هل هناك أفكار أو اقتراحات تعتقد أنها يمكن أن تساهم في تحقيق أهداف الق

تابع القرار الوزاري بتحديد مواعيد الامتحانات النهائية والتقويم الدراسي في جميع المدارس الدولية، بالإضافة إلى تحديد آليات تقديم الاختبارات وتقويم أداء الطلاب. وأكدت المصادر أن هذا القرار يأتي في إطار سعي الوزارة إلى تحسين جودة التعليم وضمان تحقيق أهداف التعليم الوطني في جميع المدارس داخل مصر، بما يخدم م

خبر هام : موعد وصول حسام البدري وباقي...